Educación 20 MAR 2018

El Consejo Escolar dio detalles técnicos de las aulas móviles

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Desde el oficialismo, Ariel Martínez comunicó los detalles técnicos y las características de los salones portátiles en donde se dictarán las clases en nuestro distrito mientras se agregan las aulas clásicas.

Las aulas modulares ya llegaron a General Rodríguez. A comienzos de este mes comenzaron a instalarse siete espacios que funcionarán como el espacio donde los alumnos de distintas escuelas primarias del distrito tengan sus correspondientes clases.

Por qué no son "containers"

Si bien se las ha nombrado como "contenedores", la realidad, es que ninguna de estas aulas fue creada originalmente como contenedor y su construcción dista de ser lo que en otras épocas había sido una manera de abaratar costos de salones por medio de reciclar contenedores comerciales de un modo en el que fracasó. Estas unidades, si bien no resuelven la problemática de fondo, que es la enorme demanda de espacios de calidad y escuelas en nuevas locaciones de alta demanda, pueden servir como un puente mientras se hacen esos espacios. Esto pasa porque es una realidad que los edificios tradicionales son caros, lentos de gestionar y de terminar (ni hablar, de rellenar y sostener). De modo que la pregunta era ¿qué pasa en el interín? Y a eso apuntan las aulas modulares, creadas como tantos tipos de construcción moderna, para dar un espacio momentáneo a muchos alumnos que quedarían afuera de la escuela hasta que se terminen las obras. Claro está, es una solución temporal, para evitar dejar a los chicos afuera, no es la manera definitiva en la cual conviene o se espera que sean las escuelas. Si se cumple la premisa de su temporalidad, pueden ser muy útiles para esta etapa del distrito, que debe compensar décadas de crecimiento sin planeamiento o con extremas demoras. Pero para sacar las primeras dudas de cómo están construidas o los elementos que la forman y sus características, consultamos al Consejo Escolar para saber el detalle.

UBICACIONES ACTUALES:

Proporcionadas por la Provincia tras la gestión del Consejo Escolar, estas son las ubicaciones: Una fue instalada en la Escuela Primaria N°14 de barrio Güemes, dos en la Escuela Primaria N°10 de Villa Vengochea, dos en la Escuela Primaria N°16 de Los Aromos y otras dos en la Escuela Primaria N°12 de Agua de Oro.

A continuación, las características específicas de las aulas:

Especificaciones:

Módulo metálico portátil y desarmable de chapa galvanizada de 6.00 x 4.60 x 2.30 mts.
Estructura de piso compuesta por un emparrillado metálico de tubos estructurales de 1,60 m. ó 2,00 m. de espesor.
El piso es de multilaminado fenólico de 18 mm. (Pintado con pintura especial para pisos de alto tránsito).

Medidas:

Largo: 6.00 mts
Ancho: 4.60 mts
Alto: 2.30 mts
Peso: 1000 kg

Equipamiento:

Dos puertas de 0.82 x 2.10 mts.
Dos ventanas con marco de aluminio y vidrio de 3mm.
Instalación eléctrica completa: iluminaria interna se completa con artefactos de doble tubo fluorescente de 36 W, tablero con una llave termomagnética
Aislación térmica- acústica en cielorraso y paredes laterales con poliestireno expandido
Terminación interior en chapadur plus o similar.
Equipo de Aire Acondicionado frío – calor de 3000 frig./cal (opcional, en este caso, las que trajeron a Rodríguez sí poseen)

“KIT ELEMENTOS DE SEGURIDAD AULA”:

1 Matafuego ABC 2,5kg con baliza y soporte
2 Luces de emergencia
2 Puertas con cerradura con barra antipánico
4 Ventanas con rejas
2 Señaléticas de “Salida de Emergencia”

EL EQUIPAMIENTO:

Las aulas deben ser "rellenadas" con sus correspondientes elementos, muchos de los cuales restaban llegar al distrito. Desde el Consejo Escolar se aclaró que estarían llegando esta semana. Pizarrones, pupitres, bancos, entre otros elementos, llegarán para ubicar a los alumnos, que serían poco más de 20 por cada aula móvil.